استمارة الملاحظة الصفية الموحدة

البيانات الأساسية

اسم المعلم

اسم المدرسة

الطلبة

الغياب

الصف/الشعبة

المادة/المقرر

الحصة

من

إلى

التاريخ

رقم الزيارة

عنوان الدرس

معايير التقييم

المجال / المعيار	1	2	3	4
{{criterion.domain}} {{criterion.id}}. {{criterion.text}}

الحكم العام على الدرس:

المحاورة البعدية ومتابعة الطلبة

1) مهارات القرن 21:

2) متابعة أعمال الطلبة:

عدد العينات (4-6):

التغذية الراجعة والاعتماد

نجاحات المعلم

جوانب التطوير

مقترحات الإيجابيات

مقترحات السلبيات

الخطة العلاجية المقترحة

4) أساليب الدعم والمساندة:

اسم الزائر

المسمى الوظيفي

المعاينة والحفظ

استمارة الملاحظة الصفية الموحدة

اسم المعلم المزور:{{data.teacherName}}

اسم المدرسة:{{data.schoolName}}

عدد الطلبة:({{data.studentsCount}})

عدد الغياب:({{data.absentCount}})

الصف/الشعبة:({{data.classSection}})

المادة ورمزها:{{data.subject}}

الحصة:({{data.period}})

الزمن: من {{data.timeFrom}} إلى {{data.timeTo}}

التاريخ:{{data.date}}

رقم الزيارة:{{data.visitNumber}}

عنوان الدرس:{{data.lessonTitle}}

المجالات	الرقم	المعايير	جزئياً	تماماً	يتجاوز	بكثير
{{item.domain}}	{{item.id}}	{{item.text}}	{{data.scores[item.id] === 1 ? '✓' : ''}}	{{data.scores[item.id] === 2 ? '✓' : ''}}	{{data.scores[item.id] === 3 ? '✓' : ''}}	{{data.scores[item.id] === 4 ? '✓' : ''}}

الحكم العام على الدرس:

الجزء الخاص بالمحاورة البعدية مع المعلم المزور

1) مهارات القرن الحادي والعشرين التي تم توظيفها:

عدد العينات التي تم فحصها:

2) معايير متابعة أعمال الطلبة:

3) التغذية الراجعة:

نجاحات المعلم

جوانب بحاجة إلى تطوير

الجزء الخاص بالمحاورة البعدية مع المعلم المزور (تابع)

4) أساليب الدعم والمساندة للمعلم المزور:

أخرى: {{data.otherSupport}}

مجالات أساليب الدعم

5) اعتماد الزيارة الصفية:

اسم الزائر:{{data.visitorName}}

المسمى الوظيفي:{{data.visitorTitle}}

توقيع الزائر:

توقيع المعلم:

التقرير الوصفي للزيارة الصفية

بناءً على نتائج الملاحظة والمحاورة البعدية

المعلم: {{data.teacherName}}

المادة: {{data.subject}}

التاريخ: {{data.date}}

الدرس: {{data.lessonTitle}}

أولاً: نجاحات المعلم وأثرها التعليمي

ثانياً: معالجة جوانب التطوير المقترحة

ثالثاً: مقترحات إجرائية للتطوير المهني

تنمية الإيجابيات:

علاج السلبيات:

الخطة العلاجية المقترحة

بناءً على جوانب التطوير المرصودة

اسم المعلم: {{data.teacherName}}

التاريخ: {{data.date}}

تفاصيل الخطة الإجرائية

توقيع المعلم

.......................

اعتماد الزائر ({{data.visitorName}})

.......................